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v6a | 2018-12-17 | 阅读(212) | 评论(16)
布迪厄文化资本理论浅析布迪厄文化资本理论浅析 ——以“学术超男”易中天为例 摘要文化资本是法国著名社会学家布迪厄提出的重要的社会学理论,旨在对文化现象进行全新诠释和批判。【阅读全文】
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hy6 | 2018-12-17 | 阅读(146) | 评论(29)
5.说明护士在帮助病人应对丧失与悲哀中的作用。【阅读全文】
ctz | 2018-12-17 | 阅读(14) | 评论(903)
知识点1人际沟通的概念知识点2人际沟通的意义知识点3人际沟通的特征第一节人际沟通概述知识点1人际沟通的基本要素知识点2人际沟通的层次第二节人际沟通的基本要素和层次知识点1人际沟通的基本方式知识点2人际沟通的主要障碍知识点3促进有效沟通的技巧第三节人际沟通的基本方式及障碍知识点1护患沟通的概念、目的、特征知识点2护患沟通中常用的沟通技巧【阅读全文】
ijg | 2018-12-17 | 阅读(224) | 评论(266)
油条秘方 用料:(4条正常大油条的量,1tsb=1茶匙) 高筋面粉1CUP BakingPowder1/2tsb(泡打粉) 盐 1/2tsb    糖   1/2tsb     牛奶(或水) 1/2CUP(微波炉加温到不烫手) (喜欢更酥脆的口感,揉面时可以另外再加1/4tsbBakingSoda)   做法: 1:将BakingPowder(泡打粉)、盐、糖、加热好的牛奶(或水)放容器里搅拌均匀,静至10分钟左右; 2:加入面粉,揉2-3分钟(不必揉得很光滑,可在手上抹少许油防粘),加盖室温放置两小时;3:再揉光稍压扁,加盖,至冰箱过夜(如图1); 4:次日早晨取出面团,案板上抹油,擀成1/4厘米厚的面片,再切成拇指宽的条(长短切成炸锅的直径的1/2左右);(如图2) 5:炸锅下油加热到见小泡,将两根切好的面条块重叠,再用筷子在上面轻轻压一下,捏紧两端,扯成原来长度的一倍,扭一扭放入油锅,并立即用筷子翻滚,使其受热均匀,炸到金黄,沥去多余的油即可。【阅读全文】
zpv | 2018-12-17 | 阅读(530) | 评论(99)
学生在学完本章后能够:综合及运用:针不同的对象和场所,说明选择和运用不同健康教育模式或多种健康教育模式的理由和依据。【阅读全文】
zvs | 2018-12-16 | 阅读(845) | 评论(555)
(2)妥善安排货位仓库管理人员根据入库货物的性能、数量、类别,结合仓库分区分类保管的要求,核算贷位大小,根据贷位使用原则,妥善安排货位、验收场地,确定堆垛方法、苫盖方案等。【阅读全文】
4hh | 2018-12-16 | 阅读(980) | 评论(443)
被询问人签字并按捺指纹:共页第页深圳市罗湖区司法局调查询问笔录时间:年月日时分至年月日时分地点:询问人:工作证号:询问人:工作证号:记录人:被询问人姓名:被询问人基本情况:性别、民族、身份证号等问:我们是深圳市罗湖区司法局的工作人员(出示证件),现向你了解一些情况,请你如实回答。【阅读全文】
q4f | 2018-12-16 | 阅读(152) | 评论(31)
2017年中班庆六一活动策划方案通过开展庆祝六一儿童节系列活动,营造活泼向上的校园文化,丰富我校学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质。【阅读全文】
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5rc | 2018-12-16 | 阅读(791) | 评论(2)
(treat;用asif引【阅读全文】
ju5 | 2018-12-15 | 阅读(228) | 评论(944)
最宜选用:.行气药.消食药.芳香化湿药.峻下药.温中止呕药答案(2)患者,男,37岁,昨晚赴宴,饱食油腻之品,夜半【阅读全文】
oal | 2018-12-15 | 阅读(650) | 评论(684)
这一点,假如你读了《小王子》就能感觉到。【阅读全文】
jfl | 2018-12-15 | 阅读(840) | 评论(211)
名大教育六年级语文讲义小学语文考试题型分析与答题策略一、看拼音写词语。【阅读全文】
4sy | 2018-12-15 | 阅读(644) | 评论(457)
第一节科学思维方法 (一)思维的概念思维是人脑在感知的基础上,对所获得的信息进行比较、分析、抽象、判断及推理的认识活动。【阅读全文】
hye | 2018-12-14 | 阅读(106) | 评论(785)
《数学广角──集合》教学设计1.适度让学生亲历集合思想方法的形成过程,初步理解集合知识的意义。【阅读全文】
2qb | 2018-12-14 | 阅读(956) | 评论(453)
第一節、里長網絡的起始在社會的分析中,角色(role)是一個基本概念,而在日常生活中,人的行為表現大都受文化規範的影響,而規範則或多或少結合成一個組合(set)存在於一個社會空間之上,而這個社會空間大小不等,其最小的空間稱之為社會地位(socialstatus,簡稱地位)。【阅读全文】
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